Iremos, aqui, na medida do possível, submeter a escrutínio todos os documentos, de que tenhamos conhecimento, que estejam, nas escolas, a servir de base ao processo de avaliação. Só pelo exercício da crítica pública é possível avaliar da validade dos conceitos, dos processos e dos instrumentos que estiverem a ser utilizados na prática avaliativa do desempenho dos docentes.
Agradecemos a todos os professores que nos queiram enviar documentação (com ou sem identificação da escola), para a podermos analisar e debater.
Agradecemos a todos os professores que nos queiram enviar documentação (com ou sem identificação da escola), para a podermos analisar e debater.
